Fredagskul

Hej!


Idag har vi haft leksaksdag i förskoleklassen. Barnen fick möjlighet att visa och berätta om sin leksak för kompisarna. Glöm inte att leksakerna måste få plats i ryggsäcken!
Därefter uppmärksammade vi Halloween. De barn som ville fick färglägga olika bilder, klippa och klistra. Andra barn ville hellre leka med sina leksaker eller de nya magneterna.

Nästa vecka är det höstlov, skolan är stängd men fritids har öppet. Efter lovet kommer Franciscas grupp att lägga lite större vikt på att göra olika gruppstärkande övningar. Då det är en stor grupp, många barn tar det lite länge tid att hitta gemenskap. Därför kommer vi att försöka lägga extra fokus på olika övningar som förhoppningsvis får barnen att lära känna varandra bättre och fungera bättre tillsammans.


Nu har de flesta utvecklingssamtalen ägt rum och jag hoppas att ni föräldrar fått svar på alla era frågor kring era barn. Skulle det vara någonting, så hör av er till mig via mail:


francisca,naranjo@malmo.se


Hoppas ni alla får ett skönt lov!

Hej alla barn och föräldrar!




Den 24 oktober firade vi FN-dagen genom att prata om FN och dess uppdrag samt göra några bilduppgifter. Vi berättade för barnen att FN är en organisation, med människor från olika delar av världen som arbetar för fred, utveckling, miljö och mänskliga rättigheter. Att FN strävar efter att alla barn ska få gå i skolan för att lära sig läsa, skriva och räkna. Vi pratade också om fredsduvan som är en symbol för just fred.






Barnen fick färglägga och klistra! Se vilket fantastiskt resultat det blev!

Leksaksdag

Hej alla barn och föräldrar.
Vi vill påminna om att det är leksaksdag fredag den 27 oktober.
Vecka 44 (30 oktober - 3 november) är det höstlov ingen skola men fritids är öppet som vanligt.


Ha en skön helg.

Matematikgruppen v.41 & 42 - Geometriska former

I matematikgruppen de här veckorna har vi börjat prata om våra mest grundläggande geometriska former,nämligen, kvadrat,rektangel,triangel och cirkel.
Det var ganska många som kände till dem sedan innan,dock inte riktigt alla.
Vi pratade om hur de såg ut,vad de har för speciella egenskaper ,dvs antal hörn och sidor mm,vad de hette osv.
Efter det arbetade de i par. De fick ett antal olika former,som var olika i storlek,tjocklek och färg.
De skulle sortera alla sina former och lägga dem i olika grupper,beroende på var de tillhörde.
De skulle bortse från alla andra egenskaper och bara koncentrera sig på vilken form de hade.
Det var lite svårt för vissa att sortera dem rätt ,när några var tjockare ,andra tunnare,några stora och andra små.
Till slut ,med lite hjälp av varandra kom alla formerna i rätt grupper.
Det var intressant att se deras samarbete och följa deras resonemang i paren. Just att samarbeta och att båda skulle få tala och lyssna ,kommer vi att arbeta mycket med framöver i matematikgrupperna.

Studiedag

Vi vill påminna er om att det är studiedag nu på tisdag,17 oktober,.

Skolan är stängd,men fritids har öppet .

Vi passar på att önska er en trevlig helg,med förhoppningsvis lite skönt höstväder !!

                     

Vi rimmar i våra grupper.

Att träna på rim är ett sätt att öka den språkliga medvetenhet. Att förstå hur språket är uppbyggt är viktigt för den tidiga läsinlärningen. När vi rimmar så bortser vi från ordens betydelse och koncentrerar oss på uttal och hur orden låter på slutet. Genom lek med språket utvecklar barnen ett intresse för skriftspråk och läsning.

Matematikgrupper v.39+40

Sedan förra veckan är vi igång med våra grupper.
I mattegruppen började vi med att prata lite om vad matematik är och vi gjorde en tankekarta tillsammans.Vi kom fram till att matematik var siffror ,plus,minus, m.m och så pratade vi lite om det.
Efter det jobbade vi med små askar med olika många saker i ,som de skulle räkna och berätta om och sedan placera på rätt siffra på en siffermatta.
Vi jobbade också´med sifferkort. De fick varsitt kort,som de  skulle placera i nummerordning,först i vanlig ordning från 1-12 och sedan bakåt från 12-1. De hjälptes åt så att alla kom på rätt plats ,om det var så att någon var lite osäker. Det gick ganska lätt att räkna framåt,men det var lite klurigare att räkna bakåt.Alla var positiva och glada och tyckte att det var roligt att vi har börjat med våra grupper.
I grupperna  lär vi också känna varandra lite mer och vi får träffa alla kompisar och pedagoger ifrån de andra klassrummen.

Lärarstudent i Carolas grupp

Vi vill informera er om att vi har en lärarstudent i Carolas grupp.
Hon heter Zahraa Ridha och kommer att vara hos oss i 4 veckor (v.40-43).
Vi hälsar henne varmt välkommen till oss !

Tider för samtal!

Skriv upp ditt barns namn på den dag/tid som du kan komma. Denna gång är det enbart föräldrar/förälder som kommer på samtalet. Inga barn!


Bara för Franciscas barn, än så länge!

Om ni är i behov av tolk, skriv detta på listan på dörren!

Hälsningar Francisca

Spel

Hej!


Idag har barnen spelat olika spel i sina klassrum. Detta är något som står i våra åtagande. Barnen ska spela spel i ca 30 minuter varje vecka. Idag introducerade vi några av spelen.

 

 

 

 

Glöm inte idrotten imorgon!

 

Med tanke på att hösten är här passade vi också på att göra ett litet höstpyssel och prata om just vår årstid. Barnen var överens om att bladen ramlar ner, att det blåser, regnar väldigt mycket och att löven ändrar färg.


Barnen fick i uppgift att välja ut några löv som de tyckte om, klippa det på mitten, klistra fast det på ett papper och därefter försöka rita lövet så det blev "helt".

Måndag

Hej alla barn och föräldrar!

Idag har det regnar i princip hela dagen. Av praktiska skäl måste barnen vara ute oavsett väder. En del barn har inga regnkläder/stövlar och har därmed blivit jätteblöta. Det är superviktigt att barnen har ordentliga kläder med sig till skolan.

Idag har vi fortsatt med våra grupper som vi har måndagar och tisdagar. Då blandas alla barnen från de olika grupperna. I Franciscas grupp lärde vi känna våra nya "kompisar" Grodan, ankan, råttan, grisen och haren. Varje barn fick hälsa och känna på våra gosedjur. De fick även hjälpa till att packa ner dem i väskan igen eftersom vi var lite oroliga att de skulle smita iväg till någon annan plats på skolan.

Under många veckor framöver kommer vi att fördjupa oss i våra "Grodan böcker" som handlar om olika saker. Vi kommer att läsa och samtidigt få brev från våra "nya kompisar" som ger oss olika uppdrag att lösa tillsammans.